Xin hướng dẫn công thức if kết hợp OR

[VetMini]

Lớp 10 học tập hợp và logic song song, cứ nhầm "giao" "hợp" với "tuyển" "hợp"
Năm đầu đại học, học toán tử, phải chứng minh 1+1=2, các toán tử And, Or, Not, Xor,... không được học

Có thể do đưa Đại số vào lớp 10 là sớm quá cho nên bà con học cứ lơ mơ.
Tôi nhớ hồi Trung học, các định nghĩa toán tử trong tập hợp số thực với các tính chất như đối xứng (a + b = b + a), phần tử trống (1 và nhân, 0 và cộng, trong tập hợp số thực a*1 = 1*a = a), tính chất truyền ( (a + b) + c = a + (b + c) = a + b +c ), tính chất phân bổ ( a*(b+c) = a*b + a*c ) mình chỉ học thuộc để mà làm toán chứ chả hiểu gì cả.
Về sau học lại Đại số ở bậc Đại học mới hiểu ra. Thực sự lúc đó mà vẫn không hiểu thì làm mấy con toán AND, OR, XOR khùng luôn.

Cái vụ "giao", "hợp" cũng vậy. Chỉ hiểu lan man. Đến khi gặp CSDL LH mới học kỹ lại.

 

[bebo021999]

Lớp 10 học tập hợp và logic song song, cứ nhầm "giao" "hợp" với "tuyển" "hợp"

Phép "Giao" (còn gọi là "Tuyển") là phần chung giống nhau
Phép "Hợp" (còn gọi là "Hội") là phần chung và phần riêng luôn.
Ví dụ: dòng "Giao" cột tạo ra ô; dòng "Hợp" cột tạo ra vùng có hình chữ thập
Trong thực tế cuộc sống, nếu nối chuỗi hai phép này lại sẽ tạo ra tập hợp children, vừa có đặc điểm chung của parent, vừa có đặc tính riêng của cá thể đó.

 

[xuongrongdat]

Chú: nếu ở cấp Đại học bạn có học môn Toán Lô gic (Boolean Algebra) thì đã biết qua luật (*=And; +=Or) này rồi.

Theo như kiến thức các bạn ở đây thì tôi không tin họ đã học qua lý thuyết không gian vectơ gồm một tập hợp hai phần tử T/F, và các toán tử nội And, Or, Not, Xor,...
Chả nhẽ cái con số "học một hai tiết đầu rồi cuối khoá đi thi" nhiều đến thế?

Cái này Toán đại số ở bậc phổ thông học rồi anh ơi.
Em nhớ không nhầm là phần (hệ) phương trình, bất phương trình.

Lớp 10 học tập hợp và logic song song, cứ nhầm "giao" "hợp" với "tuyển" "hợp"
Năm đầu đại học, học toán tử, phải chứng minh 1+1=2, các toán tử And, Or, Not, Xor,... không được học

Các bác các anh nói đều đúng hết. Con/Em không dám đổ lỗi cho Giáo dục. Chỉ trách bản thân học hành không đàng hoàng thôi.
Nói ra thực quá xấu hổ. Tôi đã biết đến Excel hồi học nghề năm lớp 8 (năm 1998). Rồi năm lớp 10, năm 2000 tôi may mắn được học lớp chuyên Tin ở trường Chuyên điểm của tỉnh; mà chỉ có lớp tôi mới được học môn Lập trình Pascal, các lớp chuyên khác chỉ học Tin học văn phòng và Pascal sơ sài còn hơn lớp tôi. Đến lúc những năm đại học (tôi học chuyên ngành Quản trị nhân lực) thì tôi chỉ tiếp cận đến những môn liên quan đến TOÁN là Toán cao cấp, Xác suất thống kê. Đó là những gì tôi được dạy, còn kết quả học của tôi cụ thể như thế nào thì chắc xin không dám bàn đến. Tôi cũng có cái bằng Đại học như bao người.

Năm nay đã là 2020 rồi, về toán tin, trình độ của tôi vẫn y chang trình độ của tôi thôi. Thật là ngại quá!
Tôi đang là 1 nhân viên tổ chức hành chính.

 

[Hoàng Tuấn 868]

Tôi đang là 1 nhân viên tổ chức hành chính.

Còn mình là nhân viên tổ chức thái hành, tỏi, ớt...

 

[VetMini]

Từ 1985 đến 1995 thì Pascal là chúa tể, vì hai lý do chính:
1. Pascal là ngôn ngữ được đặt ra để dạy Angol 60. Và vì vậy được chọn làm ngôn ngữ dạy lập trình. Cũng do lô gic khá vững chắc của luật ngữ pháp cho nên khonagr thời gian đó người ta cũng dùng pseudo-pascal (tựa Pascal) để làm ngôn ngữ diễn giải chương trình.
2. Pascal chiếm ngôi vị "được sử dụng nhiều nhất" là do Borland quyết định cho không phiên bản Turbo Pascal

Sau 1995 thì Pascal không còn làm chúa tể nữa bởi vì:
1. Pascal là ngôn ngữ lập trình cấu trúc. Trong khi phát-sần dạo đó đi về hướng lập trình hướng đối tượng. Những cố gắng để dưa nó qua HĐT chỉ thành công một phần (Delphi là một ví dụ điển hình)
2. Về lập trình cấu trúc thì nó bị C cạnh tranh dữ dội. Khi Borland quyết định cho không Turbo C thì Pascal đành nhường chỗ cho C.

Bước đầu học lập trình của tôi là Fortran IV (may không phải Fortran 2). Viết code trên giấy, và chuyển qua máy bằng card bấm lỗ. Khi làm việc trên terminal (có nghĩa là cái có thể gõ được và nhìn được) thì là BASIC. Về sau này mới tập toẹ COBOL, Pascal, rồi C, C++, Java, C#, .... riết rồi cũng chả nhớ mình đã học và làm những phiên bản nào.

 

[ptm0412]

Lớp 10 tôi có học logic, and or not không có xor. Bài tập là những bảng chân trị của những két hợp đó, và tìm ra quy luật chẳng hạn như not A and not B = not (A or B)