Giúp đỡ: Chấm điểm hoàn thành theo tiêu chí

[hmgiang2009]

- Xin chào các anh/chị, em có yêu càu như trong file đính kèm, rất mong được anh/chị giúp đỡ.
Em xin cảm ơn rất nhiều

 

[CHAOQUAY]

- Xin chào các anh/chị, em có yêu càu như trong file đính kèm, rất mong được anh/chị giúp đỡ.
Em xin cảm ơn rất nhiều

Kế hoạch <0 như B8 thực tế có hay không vậy bạn

 

[VetMini]

Kế hoạch <0 như B8 thực tế có hay không vậy bạn

Thì cứ coi như có và làm đại đi. Thớt sẽ la làng sau.
Kiểu thớt nói chuyện như vầy thì cũng còn vài lần giải thích nữa.

Kế hoạch âm điển hình là tiền thâm thủng ngân sách. Mấy cha nội dốt thống kê cứ tính đại như vậy là thường.

 

[cantl]

Tiết mục mở đầu cho chương trình đoán mò, và vì đoán mò nên chắc chắn sẽ sai với yêu cầu.




Kế hoạch âm nghĩa là thâm hụt ngân sách hay là lỗ: thâm hụt/lỗ 2.4xx là chưa hoàn thành, phải thâm hụt/lỗ hơn 2.500 mới đạt yêu cầu và được điểm tối đa.

 

[VetMini]

...
Kế hoạch âm nghĩa là thâm hụt ngân sách hay là lỗ: thâm hụt/lỗ 2.4xx là chưa hoàn thành, phải thâm hụt/lỗ hơn 2.500 mới đạt yêu cầu và được điểm tối đa.

Như trên đã nói, người ra bài tập này dốt về quản lý; chưa kể trình độ toán căn bản là dưới cấp 2; trình độ toán ứng dụng (toán số, thống kê, vv...) là con số không.

Khi gặp thâm thủng, người ta đặt chỉ tiêu theo kiểu "xoay chuyển" (turnaround/turnabout). Tức là tìm cách xoay chỉ tiêu thành số dương.

Dạy học thì người ta có quyền "dốt quản lý", khó trách được. Cái đáng trách là dốt mà bày đặt ra bài tập giả như thực tế. Những cái "giả" này khiến học sinh bị mang kiến thức sai lầm khi tốt nghiệp.